Методические рекомендации для педагогов
Психолого-педагогическое сопровождение во время подготовки подростков к ЕГЭ (памятка для педагогов)
Речевое общение с аутичными детьми
Педагог и семья ребенка-инвалида
Варианты логопедических заключений при обследовании детей школьного возраста
Варианты логопедических заключений при обследовании детей дошкольного возраста
Психофизиологические особенности детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (ДЦП)
Речевые нарушения детей с детским церебральным параличом
Дети с ограниченными возможностями здоровья